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DANGERS DE L’EDUCATION A LA SEXUALITE POUR LES ENFANTS ET LES ADOLESCENTS

PRESENTATION DU LIVRE EN MUSIQUE

 

Depuis plusieurs mois, des dérives concernant l’éducation à la sexualité des enfants et des adolescents se répandent en France sous les pressions de certaines instances européennes (OMS). Certes la partie prévention de cette éducation, concernant la contraception, les risques de grossesse précoces, de MST, l’égalité des droits homcouverture kindleme-femme nous paraît indispensable. Mais de multiples témoignages montrent qu’à l’insu de leurs parents, des enfants se sont trouvés pris au piège, obligés d’assister en groupe à des interventions sur la sexualité sans respect de leur pudeur, leur dévoilant crûment, à un âge précoce, le réel du sexuel des adultes au sein même de leurs établissements scolaires et ce parfois dès l’école maternelle. Les effets traumatiques de telles intrusions psychiques sont réels et étaient déjà bien connus des spécialistes de la psychologie des enfants mais leur avis n’a, sans doute volontairement, jamais été sollicité lors de la construction de tels programmes. Nous proposons dans ce livre de faire un état des lieux de la situation de l’éducation à la sexualité en France tout en l’insérant dans un contexte plus global d’influence de certains lobbies tant au niveau historique qu’européen. Nous alertons sur la manière dont ces programmes tentent de bousculer nos repères, en particulier le concept de protection des mineurs en matière de sexualité : les adultes qui proposent cette sorte d’éducation prennent un rôle de séducteurs et d’initiateurs au plaisir sexuel, ce qui est une attaque de l’enfance et des valeurs de notre civilisation.

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AVERTISSEMENT: LIVRE A DESTINATION D’UN PUBLIC ADULTE. Contient des images pouvant choquer les mineurs.

 

Vidéos du colloque du REPPEA du 27 JANVIER 2018

HISTOIRE DE L’EDUCATION A LA SEXUALITE ET DES DROITS SEXUELS, Eugénie IZARD

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LES RISQUES MAJEURS DE L’EDUCATION A LA SEXUALITE, M. BERGER

 

Clinique des effets de l’éducation sexuelle sur les enfants : analyse des témoignages, A. RHODES

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